Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1570 / 08.02.2017 г. ... В съответствие с новата учебна програма по математика за 1. клас са разработени 128 урока. В първата част на учебника няма текст, а дейностите са подсказани със знаци, образци и модели за действие. Математическото съдържание е поднесено достъпно. Сюжетната илюстрация или схемата за изясняване на новите знания е представена на екрана на таблет. В края на урока почти винаги се предлага разтоварваща дейност. В някои уроци тя е свързана с позната приказка. Включени са логически задачи за комплексно ... |
|
|
По учебната програма за 2023/2024 г. 1820 задачи за всеки ученик на всяка тема. ... Сборникът е преработен в съответствие с актуалната учебна програма и предлага 1820 задачи, подредени тематично. Структуриран е така, че да може да се работи по темите едновременно с изучаването им в училище. С помощта на интересни идеи се развиват съобразителността, творческото и логическото мислене на учениците. Подборът и разнообразният формат на задачите и примерните тестове за проверка на знанията дават възможност не само за усвояване и затвърдяване на учебния материал, но и за успешна подготовка на седмокласниците за националното ... |
|
|
Преработено и допълнено издание. ... Структурната специфика на сборника позволява той да бъде използван както за индивидуална работа от самите ученици, така и като средство за подбор на задачи от страна на учителя. Богатата графична онагледеност допринася за стимулиране на логическото мислене чрез конкретни образи и схеми. Присъствието на героя-мъдрец, който по умел начин интерпретира конкретни знания и факти с познавателен характер, допринася за провокиране интереса на третокласника. Голяма част от задачите са с прагматична насоченост, сюжетите и математическите данни са от реални житейски ситуации. Безспорно ... |
|
|
Трето преработено и допълнено издание. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът по математика за 1. клас на издателство "Скорпио" отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата нова учебна програма и на най - новите европейски стандарти. Може да се ползва с всички действащи учебници. Авторите са дългогодишни преподаватели в системата на началното образование в гр. София. Осланяйки се на най-добрите традиции и новаторство в областта на българското образование, те създават настоящия сборник със задачи по математика за 1. клас с цел да подпомогнат учениците в работата ... |
|
|
Задачи по математика за първокласници от Василка Ненчева. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът е разработен в съответствие с изискванията на новата учебна програма по математика за 3. клас . Включените в него упражнения са насочени към овладяване на умения за: съкратено записване на текстова задача; допълване на различните части на текстова задача; решаване на текстови задачи с повече от две пресмятания; изследване на връзките между даденото и търсеното чрез промяна на различни части на текстова задача; онагледяване на текстови задачи чрез съкратен запис, чертеж и схема; решаване на текстови задачи, които са зададени в косвена форма; ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжка за трета подготвителна група в детската градина, част от програмната система "Ръка за ръка". Съдържанието е структурирано в образователните ядра: "Количествени отношения", "Измерване", "Пространствени отношения", "Времеви отношения", "Равнинни фигури". Книжката предлага: разнообразни дейности и различни по вид и сложност задачи съобразно възрастовите особености на детето; идеи и варианти за различни познавателни ситуации за интеграция с другите образователни направления. Учебната система "Ръка за ръка" за 3. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Втората учебна тетрадка по математика за 6. клас към учебника на издателство Архимед е предназначена за работа през втория срок. Тя съдържа задачи с различна степен на трудност, обединени в 5 големи раздела. Към всяка тема е включена по една контролна работа в два варианта. За изходното ниво са предложени два теста. В съдържанието са включени следните теми: пропорции; елементи от вероятности и статистика; геометрични фигури и тела; изходно ниво. Учебната система по математика за 6. клас се състои от: учебник - част 1 учебник - част 2 учебна ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Тетрадката е предназначена за упражнения при изписване на цифрите от 1 до 10, сравняване на числата по-голямо, по-малко и равно от ученици в 1. клас и на деца в предучилищна група на детската градина. Учебно-помощната система по математика за 1. клас и деца в предучилищна група се състои от: тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка №3 тетрадка №4 тетрадка №5 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Второ допълнено и преработено издание. ... Предлаганият сборник е структуриран по темите от новата учебна програма по математика за 7. клас . Той съдържа: кратка справочна част с основните понятия и твърдения и със задачи в две нива на трудност - група А и група Б - към всяка от темите; примерни варианти на контролни работи; тематични тестове; обобщителни задачи и такива с практико-приложен характер; отговори, упътвания и решения. Задачите са разнообразни по форма - със структуриран отговор, със свободен отговор и задачи, за които е необходимо описание на ... |
|
|
Сборникът по математика за 4. клас има за цел да формира умения и навици за усвояване на методи и конкретни похвати при овладяване на математически знания и решаване на задачи. Задачите в сборника са групирани въз основа на тематичен и идеен признак. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Интерактивност и визуализация - с тях авторите търсят път към ума и сърцето на третокласника в новия учебник по математика за 3. клас от комплекта Чуден свят. Задачите, чрез които се представя учебното съдържание, максимално се доближават до света на детето, като отчитат особеностите на времето, в което то живее. Това налага използването на интерактивни техники за по-пълноценно включване на третокласника в образователния процес, както и нов начин на поднасяне и разясняване на учебното съдържание - повече образи и по-малко словесни обяснения. Именно заради този ... |
