Комплектът от Goula се състои от 2 пъзела, всеки от които има 27 части. При подреждането им, децата ще могат да разгледат животните през деня и през нощта. Частите на пъзела показващ нощ имат флуоресцентни елементи и светят в тъмното. ... |
|
Комплектът от Headu ще се хареса на всеки малчуган над 3-годишна възраст. Той се състои от 26 пъзела от по 2 части, с които детето да сглоби различни букви от английската азбука. От едната страна те са оцветени в различни цветове, а от другата имат картинки, отговарящи на съответната буква. ... |
|
|
|
|
|
|
|
Детето играе и се учи като сглобява свързаните елементи. Всеки елемент е ламиниран и е с размери 7 x 7 cm. Развива логиката на разсъждение. Тренира визуалната памет и спомага за научаване на нови думи. ... |
|
Комплектът от "Ravensburger" включва 2 пъзела с героите от "Пес патрул". Всеки от тях се състои от 24 елемента и след сглобяване е с размери 26 x 18 cm. ... |
|
Вашето дете ще се забавлява с животните от Galt . Комплектът се състои от 22 пъзела по 2 части. Малчуганите трябва да свържат животните с техните следи. Те ще се запознаят с пингвин, лъв, крокодил, заек, крава, змия, катерица, коте и други. Дайте шанс на подрастващите да развият своята фина моторика, сръчност, координация око-ръка, логика и въображение. Размерите на един пъзел са 12 x 7 cm. ... |
|
Малкият човек ще се забавлява с плодовете и зеленчуците от комплекта на Galt . Той се състои от 22 пъзела по 2 части. Децата трябва да свържат имената на плодовете и зеленчуците с илюстрациите им. Думите са надписани на английски език. Малчуганът ще се запознае с ябълка, авокадо, череша, царевица, чушка, диня, круша, грозде, домат и други. Развийте въображението, координацията око-ръка, фината моторика, логиката и сръчността на подрастващите. Размерите на един пъзел са 12 x 7 cm. ... |
|
|
|
Комплектът на "Educa" е на тема детската анимация "Играта на играчките". Състои се от 2 пъзела от по 50 части. Размерът на всеки от тях в сглобено състояние е 26 x 18 cm Частите на пъзелите в комплекта са изработени от дърво. ... |
|
|