|
|
Двулицевият пъзел от "Dodo" е с красиво изображение на таралеж. От едната страна е пъзелът с цветно изображение, а от другата е неоцветен, което дава възможнодт на детето да развива своите художествени способности. За да оцветите безцветната страна на пъзела ще са ви необходими цветни моливи или пастели . ... |
|
Двулицевият пъзел от колекцията "Принцесите на Дисни" предлага на децата възможност за по-голямо забавление. От едната страна е пъзелът с цветно изображение. След като е подреден, от задната страна се получава картинката с черно-бели контури, която детето може да оцветява с флумастери . "Lisciani Giochi" е италианска компания, производител на висококачествени пъзели "Disney", креативни и занимателни игри. ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[ Двулицевият пъзел от колекцията "Cocomelon" предлага на децата възможност за по-голямо забавление. От едната страна е пъзелът с цветно изображение. След като е подреден, от задната страна се получава картинката с черно-бели контури, която детето може да оцветява с флумастери . "Lisciani Giochi" е италианска компания, производител на висококачествени пъзели "Disney", креативни и занимателни игри. ... |
|
Двулицевият пъзел от колекцията "Мики Маус" предлага на децата възможност за по-голямо забавление. От едната страна е пъзелът с цветно изображение. След като е подреден, от задната страна се получава картинката с черно-бели контури, която детето може да оцветява с флумастери . "Lisciani Giochi" е италианска компания, производител на висококачествени пъзели "Disney", креативни и занимателни игри. ... |
|
Лепилото от "Educa" се нанася лесно. То се предлага се в разфасовка от 250 ml, достатъчна за залепянето на 10 пъзела от по 500 елемента и 6 пъзела от по 1000 елемента. Лепилото разполага с вградена гъбичка за нанасяне. За да залепите пъзела си, просто притиснете гъбичката към лицевата му страна. След това без да повдигате гъбичката, внимателно разнесете лепило по цялата повърхност на пъзела. Оставете да засъхне и сте готови. След употреба изплакнете гъбичката с вода. ... |
|
|