|
|
|
|
Дървеният пъзел на Viga Toys ще се хареса на всеки малчуган. Той се състои от 24 части, както и подложка. Докато подрежда пъзела, детето ще може да открие различни животни. За да е по-лесно реденето, подложката има същото изображение като пъзела след подреждане. ... |
|
|
|
Детският пъзел от "[[manufacturer:3619|Apli Kids|_blank|]" е на тема животните в джунглата. Той се състои от 24 елемента с размери 8 x 8 cm. В сглобено състояние размера на пъзела е 48 x 32 cm. Пъзелът пристига в красива метална кутия за съхранение с размери 28 / 19 / 4.5 cm. ... |
|
Пъзелът от Djeco ще забавлява малчуганите. В кутията са включени 100 части за сглобяване на пъзел и магическа лупа. Когато пъзелът е нареден, децата могат да видят как града оживява като използват лупата. Етикетът FSC е най-довереният знак в света за устойчиво горско стопанство. Когато купувате продукти с етикет FSC, вие помагате на горите. Суровините, използвани за производството на продукти с лого FSC 100%, са добити от устойчиво управлявани гори и територии, които са инспектирани и сертифицирани в съответствие със стриктните изисквания на Съвета за стопанисване на горите (Forest Stewardship Council - FSC®). ... |
|
Етикетът FSC е най-довереният знак в света за устойчиво горско стопанство. Когато купувате продукти с етикет FSC, вие помагате на горите. Суровините, използвани за производството на продукти с лого FSC 100%, са добити от устойчиво управлявани гори и територии, които са инспектирани и сертифицирани в съответствие със стриктните изисквания на Съвета за стопанисване на горите (Forest Stewardship Council - FSC®). Логото FSC Recycled удостоверява, че продуктът е направен от 100% рециклирани материали, използването на които намалява изсичането на ценните гори. Логото FSC Mix показва, че продуктът е направен от смесица от ... |
|
Детският пъзел от "Ravensburger" е с изображение на Спинозавър. Той съдържа 42 елемента, които се редят в удобна картонена рамка. Всеки елемент пасва на точно определено място върху рамката. Размерите на пъзела са 33 x 25 cm. ... |
|
|
|
|
|
|
|
|