Детският дървен пъзел от "Classic World" се състои от подложка и 3 елемента с форма на превозните средства във въздуха, на улицата и морето. Подложката е с отвори, в които се поставят елементите. Те са големи, заоблени и са снабдени с удобни дръжчици за по-лесно хващане от малките неопитни пръстчета. Пъзелът ще помогне на децата да развият пространствения си усет, фината моторика и съобразителността. Размерът на дървената подложка е 28 / 28 / 3 cm. ... |
|
Пъзелът от "Classic World" се състои от красиво декорирана дъска с отвори и 7 елемента с форма на различни динозаври. За да е лесно боравенето с елементите, те са едри и имат дръжки. ... |
|
Вие, родителите, добре знаете, че пъзелите представят много ползи за децата. Бебетата обикновено нямат необходимите умения, за да сглобят голям пъзел, но могат да ги развият. За целта те трябва да започнат с пъзели, които са предназначени за възрастта им. Пъзелът от "Classic World" би бил добър избор в периода около 18-месечна възраст на бебетата. Той е изработен изцяло от дърво и е ярко оцветен с безвредни бои на водна основа. Пъзелът се състои от дъска и елементи с форми на животни, които идеално пасват в "изрезките" на дъската. Елементите са с достатъчно широко дъно, което им позволява да бъдат ... |
|
Дървеният пъзел на "Classic World" се състои от дъска за подреждане и цветни елементи с форми на животни. Върху тях има дръжки за по-лесно изваждане и подреждане. Целта е детето да извади елементите от дъската и да успее да ги нареди по правилните им места. Докато ги подрежда, малчуганът ще научи животните и цветовете им. ... |
|
Неоновият пъзел свети в тъмното! Това се дължи на част от елементите му, които фосфоресцират. През деня те акумулират светлина, а на тъмно я излъчват. На светещата неонова картина можете да се наслаждавате в продължение на 2 и 3 часа, в зависимост от приетата през деня светлина. След като я осветите, тя отново ще се зареди и ще може да ви радва със сиянието си. ... |
|
|
|
Двата пъзела могат да се сглобят в една обща панорама с размери 80 х 28 cm. ... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|