Неоновият пъзел свети в тъмното! Това се дължи на част от елементите му, които фосфоресцират. През деня те акумулират светлина, а на тъмно я излъчват. На светещата неонова картина можете да се наслаждавате в продължение на 2 и 3 часа, в зависимост от приетата през деня светлина. След като я осветите, тя отново ще се зареди и ще може да ви радва със сиянието си. ... |
|
|
|
Детският пъзел от Janod на тема Ботаническа градина и се състои от 200 части. Той е подходящ за деца над 7-годишна възраст и е оцветен с растителни бои. Към него има включен плакат, с който по-лесно да сглобите частите. Кутията на пъзела има дръжка за по-лесно и удобно пренасяне. Етикетът FSC е най-довереният знак в света за устойчиво горско стопанство. Когато купувате продукти с етикет FSC, вие помагате на горите. Суровините, използвани за производството на продукти с лого FSC 100%, са добити от устойчиво управлявани гори и територии, които са инспектирани и сертифицирани в съответствие със стриктните изисквания ... |
|
Насладете се на картината от пъзела на WoodMix Puzzles . Той е предназначен за любителите на кучета и се състои от 200 дървени части. Те имат уникална форма, а тяхната дебелина е 0.3 cm. Могат да се съхранят в кутия със заключващ се механизъм. Реденето на пъзели спомага за развитието на логическото мислене, когнитивните умения, координацията око-ръка и креативността. Размерите на пъзела са 30 х 30 cm. ... |
|
|
|
|
|
|
|
Детският пъзел "Космос" на "Djeco" ще помогне на малчуганите да развият своята наблюдателност и логика. След като го сглобят, децата трябва да открият в картината малките изображения на различните планети и спътници. Пъзелът се предлага с книжка, съдържаща интересни факти за космоса, плакат и 200 части за сглобяване. След сглобяване пъзелът е с размери 61 x 38 cm. ... |
|
Детският пъзел "Нощен свят" на Djeco ще помогне на малчуганите да развият своята наблюдателност и логика. След като го сглобят, децата трябва да открият в картината малките изображения от рамката. След сглобяване пъзелът е с размери 61 x 38 cm. ... |
|
|
|
|
|
|