|
|
|
Текстилната папка за учебници Музика от Anegami е създадена с цел да реши проблема, свързан с използването на картонени и пластмасови папки, които често трябва да бъдат подменяни с нови. Тя е подходяща за съхранение на до 5-6 учебника и учебни тетрадки във формат A4 (21 x 29.7 cm) - всичко за един предмет, събрано на едно място. Папката е изработена от висококачествен текстил, издръжлив и устойчив на повреди, което осигурява дълготрайна защита на учебниците. Може да се пере ръчно или в перална машина при 30°C на кратка програма. Снабдена е с цип, който предоставя сигурност и позволява бърз и удобен достъп до учебните ... |
|
Папката от "Mitama" има интересен дизайн. Тя е подходяща за съхранение на записки, скици и рисунки. Изработена е от картон, а за по-сигурно затваряне има и ластик. ... |
|
Оригинален и вълнуващ поглед в интересния свят на звуците и музиката. Представени са интересни документални снимки на разнообразни музикални инструменти - от цитра и панфлейта до електрически китари и синтезатори, които ни правят "очевидци" на древното и съвременното развитие на музиката. Вижте как вибрират струните при извличане на звук: как невидима "въздушна колона" създава звук в тръба? кой инструмент прилича на паун? как сусафонистите носят инструмента си? Научете кой е създателят на нова клапанна система: как се усъвършенстват гайдите? защо тръбите на органа имат "уста" и ... |
|
Тетрадката съдържа занимателни задачи, ребуси и кръстословици, които осмислят новите понятия и постигането на очакваните резултати, определени от учебната програма. Разнообразните задачи провокират интереса към занимания с музика и създават възможност учениците в 5. клас сами и с помощта на учителя да проверят своите умения и знания. Със задачите в тетрадката учениците могат да работят индивидуално и групово във всеки урок в клас и самостоятелно у дома. Учебната система по музика за 5. клас се състои от: учебник тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За ... |
|
Тетрадката по музика за 6. клас с автори Вяра Сотирова, доц. д-р Росица Драганова, Галунка Калоферова, Здравка Матеева е предназначена за индивидуална или групова работа в клас и самостоятелно у дома. Тя съдържа допълнителни задачи, които дават възможност за практическо затвърдяване на изучавания материал. Работата с тетрадката улеснява учителя при индивидуалната проверка и оценяване на знанията на учениците както при текущия контрол, така и в края на първия срок и в края на учебната година. Както и досега, авторите разчитат на сътрудничество от страна на учителите, на индивидуална интерпретация и творчески прочит ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1653 / 25.06.2019 г. Учебникът е част от системата "Голямото приключение" на издателство "Просвета Плюс". ... Учебникът предлага интересни пътешествия из пъстрия свят на музиката, нови приятни песни, някои от които са писани специално за този учебник, музика за слушане от световноизвестни композитори. Учениците: ще правят звукови картини; ще импровизират; ще експериментират; ще надникнат в света на звукозаписната техника. Образователните и възпитателните цели се постигат в творческа среда. Темите, свързани с календарните празници, са обособени в раздел " ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е разработен с идеята да се даде възможност на децата да научават нови неща за музиката и да развиват своите умения по интересен и привлекателен за тях начин, като участват в разнообразни дейности - пеене, слушане на музика, изпълнение на ритмични съпроводи, озвучаване на приказки... Песните и музиката за слушане, освен че са с висока художествена стойност, отговарят на възрастовите особености на второкласниците, въпросите и задачите ги провокират да мислят и да изказват собствено мнение. Освен с грижа за развитието на децата този комплект е създаден и с мисъл за вас, учителите. ... |
|
Играта от Sentosphere е забавно и образователно предложение, което развива слуховото възприятие, паметта и езиковите умения на децата. Интерактивната електронна кутия съдържа 120 реалистични звука със записани отговори на 8 езика. При всяко натискане на бутона се възпроизвежда звук – първият играч, който го разпознае, взема съответния чип. Победител е този с най-много събрани чипове. Чрез играта децата научават звуци от градската среда, музикални инструменти или птичи песни, докато разширяват своя речников запас със чужди езици. Подходяща е за индивидуална или групова игра, като развива въображението, концентрацията и ... |
|
Изкуството оригами е известно от край време. То идва от Япония и в буквален превод означава прегъвам хартия. Творческият комплект на "Fridolin" представлява точно това – прегъвате хартии, като от сгънатите листа получавате различни фигури. Комплектът съдържа всичко необходимо за направата им, а именно 20 декорирани картона с приблизителен размер 15 x 15 cm и книжка "стъпка по стъпка". Картоните имат разнообразни цветни принтове на тема "Музика". В креативното занимание могат да вземат участие няколко деца, а в началото дори и родителите. Материалите за създаване на оригами са много и има ... |
|
Поетичният сборник с избрано на Сара Кирш “Зимна музика” включва деветдесет от най-добрите й творби в превод на Даря Хараланова и Бояна Петкова. Далеч преди да навърши 70 през 2005 г. Сара Кирш е наричана “жив класик", “най-добрата сред съвременните немскоезични поети”. Днес тя има над тридесет книги проза и поезия и е носител на най-престижните литературни награди в Германия и Австрия. Обявена за ренегатка, след като първа подписва протеста срещу лишаването от гражданство на поета-песенник Волф Бирман, поетесата бива изключена от Съюза на писателите на ГДР и принудена да напусне родината си. По повод на това тя ... |
|
Общ окултен клас: година II (1922 – 1923) - том 2. ... "Всички движения в нас трябва да бъдат музикални. Движенията вървят по известни закони, както и тоновете вървят по известни закони. И често, дето ние парализираме волята си, то е, защото ние не правим правилни движения. Всяко движение на очите, на ръцете ни, във всичките наши пози, трябва да бъде съвършено естествено. И към туй трябва да се стремим. Може ли да постигнем тия естествени движения, гласът ни ще бъде естествен и от невидимия свят ще почнат да ни преподават. Само тогава от невидимия, от Божествения свят, ще може да разберете онази висша наука, за която ... |