Под научната редакция на проф. дн. Георги Близнашки . ... Отношенията между държавата и религията са един от централните въпроси за конституционното право. Имат изключителна актуалност поради мястото и ролята на религията в съвременното общество. Опит за такова конституционноправно осмисляне на тази проблематика се прави с настоящето монографично изследване. Разгледано е конституционното развитие и произтичащата от него динамика на властовите отношения в релацията държава-религия през различните исторически етапи и в разнороден социо-културен контекст. Изследван е генезисът на формираните специфични конституционни ... |
|
За студенти и ученици ... Съвременният тенис е емоционална спортна игра наситена с най-разнообразни и сложни движения, със сложна техника. В тази игра се проявяват комплексно качествата - сила, бързина, издръжливост и ловкост. Тенисът е един от най-трудните спортове. Това се дължи на напълно изкуствените движения в техниката на играта. Това са нови движения, които не могат да се наслоят от стар опит. Освен това техническите похвати /ударите/ в тениса са многобройни и се различават значително по техника на изпълнение. Наличието на ракета между ръката и топката, изисква извънредно точна и фина координация на движенията. ... |
|
Основните правила, следвани при написването на тази книга, са - представяне на материала в прости стъпки за по-лесно усвояване, изграждане на солиден фундамент от понятия и принципи така, че читателят лесно да може да премине към по-сложни теми, внимателно и последователно представяне на материята така, че да не се използва нищо, без то преди това да е изяснено. ... |
|
Цел на настоящата книга е да създаде теоретични рамки и понятиен апарат за социологическа интерпретация на мащабните и радикални социокултурни трансформации, свързани с приложението на новите информационни технологии. Авторът се стреми да се дистанцира от често срещания стереотип "влияние на информационните технологии върху културата", който разглежда тези понятия като принадлежащи към две различни сфери, които по някакъв начин би трябвало да си взаимодействат. Напротив, технологичният прогрес и особено развитието на компютърните и мрежови технологии представляват фундаментални факти на социокултурната динамика - ... |
|
Технологии и модели ... В книгата се разглеждат основни въпроси, свързани с технологиите и моделите в електронното обучение. Представени са технологични и дидактически страни на електронното обучение и тяхното взаимодействие. Книгата е полезна за преподаватели, които възнамеряват да разработват собствени курсове за електронно обучение, проектанти на електронно учебно съдържание и системи за елекронно обучение, докторанти и студенти, интересуващи се от проблемите на електронното обучение. ... |
|
Представеният сборник няма аналог в българската литература. В него са събрани двадесет и пет откъса от различни книги, почти всички напълно непознати за българския читател. С много малки изключения, останалите текстове след първата им публикация никога не са били преиздавани. Част от тях отдавна са се превърнали в библиографска рядкост и могат да се намерят само в Народната библиотека. Текстовете в "Пътуващият българин" не се обединяват от някакъв жанров маркер. Дори би могло да се каже, че те покриват почти цялата гама на разказвателната проза в българската литература - като се почне от художествения разказ, ... |
|
"В началото на 2000-те, когато за първи път употребих понятието медиализация и сега, в тази монография, го употребявам в смисъл на едно почти тотално посредничество и зависимост на много социални процеси и отношения, и на обществото като цяло, от традиционните и нови средства за комуникация - от масмедиите и новите медийни конструкти в руслото на интернет. Това посредничество важи с особена сила за днешното общество - обществото на 21 век, в което появата на нови масови средства за комуникация и медийно детерминирани образувания е обичайно явление с усложняващи и едновременно с това улесняващи ефекти. Процесите на ... |
|
Още от най-дълбока древност до наши дни развитието на човешкото общество е тясно свързано и детерминирано от определени идеологии, чрез които се интерпретират идеи, представи и възгледи, определящи изграждането или преобразуването на действителността. Тяхната същност и значението им е било тълкувано различно, но винаги е свързано с отхвърлянето на едни или утвърждаването на други идеи. В нашето съвремие идеологиите продължават да заемат изключително важно място в цялостния живот на обществото. Те очертават по различен начин съществуващите политически и социални отношения и моделират средствата, методите и формите за ... |
|
Настоящото ръководство е предназначено за студентите от Югозападния университет “Неофит Рилски” - Благоевград. То е написано в съответствие с програмите на факултетите по физическа култура, готвещи се учители по физическо възпитание и спорт. Дава знания за учебния материал по баскетбол, методика на преподаването му, въпроси свързани с правоползването и спортните съоръжения. Ръководството ще послужи на студентите, специализиращи “Педагогика на обучение по физическо възпитание и спорт”, на практикуващите спорт Баскетбол да оформят знанията и уменията си по спортната дисциплина по баскетбол. Ръководството може да послужи ... |
|
Настоящият сборник включва песни от учебниците по музика за общообразователното училище със съпровод на пиано. Песните са различни като жанр, тематика, метроритмична и интонационна трудност, което дава възможност на студентите да проверят сами своите умения да пеят и да ползват музикалния инструмент пиано в учебния процес. ... |
|
Като педагогически процес физическото възпитание има комплексна същност, която включва в единство дидактически, социални, психологически, биологични и физиологични компоненти. Тази комплексност произтича от необходимостта самият учебен процес да осигурява цялостен личностен резултат в развитието на подрастващите. На този етап обаче физическото възпитание в началното училище се реализира предимно на ниво биологично-градивен процес с развлекателни функции, отколкото като сериозен образователен предмет с възможност да обучава, възпитава, развива. Безспорно в основата на педагогическия процес стои движението, но същевременно ... |
|
Актьорското майсторство за различните специалности ... "Това, което съм написала, не е учебник. Първо, защото смятам, че учебник по изкуство и то изпълнителско, като актьорството, не може да се напише, тъй като задължителността на съжденията е неосъществима. Второ, защото никой не може да се научи на актьорско майсторство по учебник. И трето, всички най-интересни и полезни теоретични изследвания и препоръчителни методи в изкуството са написани не под формата на учебници. Даже Станиславски е намерил романистичен подход, за да изложи системата си. По тази причина пиша в първо лице единствено число - не обичам, пък и се ... |